Entrepreneurial Leadership and Employee Creativity: Moderation and Mediation Perspectives

Aristana, I Nengah and Wisnawa, I Made Bayu Wisnawa and Sriasih, Anak Agung Ketut Entrepreneurial Leadership and Employee Creativity: Moderation and Mediation Perspectives. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 25 (2). pp. 199-236. ISSN 1979-6471

[thumbnail of 5406-Article Text-28824-1-10-20220627.pdf] Text
5406-Article Text-28824-1-10-20220627.pdf - Published Version

Download (505kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan
pengaruh kepemimpinan wirausaha, teknologi informasi dan kreativitas karyawan serta menguji peran berbagi pengetahuan
sebagai pemoderasi dan teknologi informasi sebagai pemediasi. Populasi penelitian adalah seluruh usaha kecil menengah yang bergerak dalam bidang kerajinan di Bali yang berjumlah 42 usaha. Penentuan sampel dilakukan dengan menggunakan metode proporsional sampling yang melibatkan pimpinan, supervisor dan karyawan dengan jumlah sampel 126 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan kepemimpinan wirausaha berpengaruh positif tidak signifikan mempengaruhi kreativitas karyawan. Sedangkan kepemimpinan wirausaha secara positif signifikan mempengaruhi teknologi informasi. Informasi dan berbagi pengetahuan secara langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap kreativitas
karyawan. Untuk peran moderasi berbagi pengetahuan terbukti
sebagai pemoderasi pengaruh kepemimpinan wirausaha terhadap
kreativitas karyawan, namun peran yang ditunjukkan memiliki
kecenderungan melemahkan. Serta berbagi pengetahuan tidak
terbukti sebagai pemoderasi pengaruh teknologi informasi
terhadap kreativitas karyawan. Teknologi informasi terbukti
sebagai pemediasi penuh (fully mediation) pengaruh kepemimpinan wirausaha terhadap kreativitas karyawan.

Item Type: Article
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Depositing User: I Made Bayu Wisnawa
Date Deposited: 22 Dec 2022 14:43
Last Modified: 22 Dec 2022 14:43
URI: http://eprints.triatmamulya.ac.id/id/eprint/1968

Actions (login required)

View Item View Item